姓 名：于静怡
所在院系：北京大学生命科学学院
毕业中学：山东省实验中学
曾获奖项：第十六届国际生物奥林匹克竞赛金牌
随着第十六届国际生物奥林匹克竞赛落下帷幕，我的竞赛历程结束了，我也终于有机会冷静地回想一下我参加生物竞赛的整个经历，不免有些感慨，也有些收获。
从上高中接触生物竞赛起到上大学前一个月的国际竞赛为止，我与生物竞赛打交道有近三年的时间。在这期间，我参加了一次又一次的竞赛或选拔考试，每过一关都意味着还有更高的挑战在等着我，于是我只能更加努力地看书学习，根本无暇思考自己的过去和未来。直到一切都结束了，我才能静下心来从头至尾地回顾自己的竞赛经历，发现那些或辛苦或欢喜的细节似乎都已变得十分遥远，想来就像是在一旁观看着别人的经历。或许这时我才能客观地评价和讲述我的竞赛经历吧。
因为兴趣，所以选择
我不知道一开始为什么会选择生物竞赛，自己好像鬼使神差一般地去听了一次竞赛辅导，仅了解了一些关于生物竞赛的程序和内容之后就开始买一些书来看了。当时我的头脑中还没有得奖、保送之类的概念，也没有感到任何压力，可能只是因为感到有趣就开始了学习。
那时我并没有花费太多的时间，仅是每天抽出一点时间来看生物书。摊开的书页向我展示了一个崭新的世界，那里有我从没如此接近过的动植物乐园和奇妙的微观世界。每读一页，我都会因为了解到的新知识的奇妙而欣喜。最让我高兴的莫过于用书中的知识来解释现实的现象，用现实的现象来印证书中的内容。现在想来那不过是非常简单的现象，可是当时的我的确会因为脚下的一片树叶，路边的一朵花，天空中的一只飞鸟而兴奋不已，因为我可以从中看到以前从没有注意到的内容。我会惊讶地发现书中的手绘图有时能那么活生生地展现在我的面前，我学到的已不再是刻板的知识，而已经是真真切切的生活。是生物知识给予了我一双善于发现的眼睛，使我可以重新注意到以前在匆匆赶路时错过的美妙世界。就是这样，获取和发现的满足和快乐使我坚持了下去。一年过去了，我发现原来在不知不觉中我已经获得了许多。
升入高二才是竞赛生活的真正开始。那时的学习要求已经不是悠闲地翻书就可以达到的，所以我不得不拿出很多时间来一遍又一遍地看书做笔记做题。那时高中课程负担比较重，同时竞赛又要求看大量的书，我有时就会忙得不可开交。在这样的学习之中，忙碌的我每天就是在文化课和生物的学习之中奔波、协调，自然无暇去欣赏身边美妙的大千世界。知识似乎又恢复成为了单纯的知识，识记、做题……不知不觉之中兴趣已经不知躲到哪里去了。一天有同学突然问我选择生物竞赛是不是因为对生物特别感兴趣，我一时不知该怎么回答，因为我在看书学习的麻木中猛然抬头，已看不到兴趣的所在。她的问话使我开始认真地思考自己。我此时才明白自己之所以能够坚持日复一日地学下去，甚至可以在忙碌地学习时仍能不时感到汲取新知识的欣喜和感叹，这一切就是因为在学习的压力后面至少还是有兴趣在支撑着。尽管那时的学习使我的生活变得很繁忙，当我在校园里匆匆路过时已不可能去留心脚边的花花草草，可我却从没有因为要学的内容太多而厌烦，从没有失去获取新知识、发现新问题的好奇和快乐。对于我来说，兴趣可能不是最好的老师，却一定是最好的启蒙老师。
参加竞赛的时光
在忙着准备竞赛的时候，我没有多余的时间和精力去想自己最终要达到什么水平，也不敢去思考这个问题。仅仅是在最初听说竞赛的时候，我才凭着初生牛犊不怕虎的精神朦胧地向往过那遥不可及的顶峰。随着学习的深入，我遇到的困难越来越多，也就愈加真切地体会到竞赛中能迈出的每一步都是艰辛的。生物竞赛同其他竞赛相比，内容多、范围广、不确定性大。我常常不知应该学些什么，甚至有时会怀疑学的内容是有用的。我所能做的只有相信自己，尽力去做每一件事并且争取做到最好。
竞赛的竞争是十分激烈而残酷的，幸运地留下来的只是少数人。现在回想每一次选拔，我很感激自己能幸运地留到最后。那时就是在不知不觉中，有时只是一夜之间，平时同甘共苦的朋友们就已走上了截然不同的道路：大多数人要去准备高考或其他考试，留下的几个人则开始向更高的目标进发。之后的每一次也是如此，能够留下的人越来越少。有时就在我认为几个人的水平相差无几时，却不得不因为名额有限而分出个高下。或许只是因为一次机会的差别，就会使两个人今后的道路有天壤之别。对于我能一直留下来继续参加选拔和比赛，我感到十分幸运——我十分感谢每一位给我机会的老师；同时我也会为一同拼搏过的朋友们感到遗憾和难过。竞争就是这样激烈，不知道谁会留下，自己所能做的只有不懈努力。但那时我来不及多想，因为每当我通过一次选拔，就要几乎立即投入文化课程的补习或为下次选拔的准备中去。
那些准备竞赛的日子中，留给我最深印象的是去国家集训队前的那段时间。省级竞赛之前课程的负担使我仅能感到忙碌；国际比赛前又因为是在外地培训而感觉日子过得飞快；只有全国比赛和国家队选拔之间的时光是漫长而且难熬的。在那两次考试间有半年多的时间，那时候我的生活是完全由自己支配的。我从学校里上课加自习的生活中解放出来，开始每天一遍又一遍看书做题的生活，有时还要去进行实验培训。在如此漫长的时光里，我就是这样日复一日地干着近乎同样的事情，除了每天学的内容不同，一切都像是完全的轮回。我不得不因为还有重要的考试而不敢有丝毫放松，却又会因为考试离自己过于遥远而常常无法紧张起来。那段时间里，我就是在尽力控制着自己拥有的是自由而不是散漫、是紧张有序而不是漫无目的的生活，还需要调整好竞赛和其他课程之间的关系，独自做好每件事的计划和安排。竞赛到了这个阶段，老师所能给予的指导已经越来越少，考试的范围也更加不明确。有时我感觉就像站在一团迷雾中间，虽拼命地走却辨不清方向。我只好凭着自己的判断进行学习，尽可能地多看书多做题多掌握一些内容，并随时根据情况调整计划。尽管这样的学习很累，却也是对自己很好的锻炼。
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