舞儿学习奇特联想心得体会 查看手机触屏版 [复制链接]

刚完成
第一天学习内容
1夸张法
2奇异法
3比喻法
4对比法

我的想法:
1运用到我现在自学的科目英语上. 上述四种方法对我记单词和背诵课文有利.
2假如我一天用此四种方法背了三篇英语课文,记完了三课的单词,那么我今天就可以做三课的练习.这样的质量和学习效率我是相当喜欢的.(当然更好的方法在后面我知道.)
3 我用这四种方法帮助我想像背诵.比如我背第一句话The wayle is a small river that cuts across the park near my home这句话的意思是"威尔河是一条穿过公园在我家附近的小河"
我是这样背的:威风的保尔其实是一条河,这条河比铁针还细几乎看不到,它像蛇一样直接飞在空中从公园的一面刺到公园的另一面.夸张 河小得像铁针一样
夸张 这条河细得几乎用肉眼看不到
奇异 这条河能跳舞能刺破墙.
比喻 这条河能像蛇一样穿墙.
对比 这条河的细度比针还细.

用这种图像去一记,几乎是难以忘记,不可思议.
相信以后将后接触更完美的方法.

今天第二天的内容
      那天下载的文档丢了,今天突然间搜索了出来,开心ing,接着第二天.
      I have confidence in myself.
      I can do it very well
      hehe. just waite.
习题
他在大海里游泳
大海里的水烧开了,他还跳进大海里游,烫了一身泡,却游得比快艇还快.
她跳舞飞快地旋转
    她能脚不着地,站在空中跳舞,而且旋转的速度比飞机的叶子还快.
春笋一个劲抛向上长。
春笋被施了魔法,突然间以光一样的速度,一直长到和太阳一样高了.
风很大
风的确很大,大得人呼吸都呼吸不过来,风吹到的地方,人,树木,房子,全部倒地.

 

我今天发两个贴  因为上贴是我昨天就看了的,今天我看第三篇.心象

心象:主观变形、加工甚至虚构的形象。
文和图的比例1:1000
最大限度得利用心象储存入大脑，从而获得超常的记忆力

今天的题日是回忆看过的课文的画面.
                        这是我上个月看过的一幅图, 我没法找到那张图,暂且用文字的方式表达
      那天看到的是一个外表不美,但心很美的外国女人的图片. 我可以从文字里感受得到,女人的心灵,女人的思想.    她的淡金色的短卷发,她的从容的表情,她的温柔和略带坚定的眼神.

      我要出去打羽毛球了,边打球边想,呵呵~~   
  明天见.

逼真,奇特,动态,关己

刚刚做完了习题,

而且写了一两百字了,我自己编的,有点儿搞笑,一不小心没提交成功.我不想再重写一次,嗯.

第五天学习的内容是
将动词和形容词转化为心象。
习题我自己做，不打上来今天。

要点
第六日要点
学习和训练快速能力
子弹 香烟 围巾 大衣 牙膏 书包 课本 商店 老人 军官 高山 石头 田野
太阳 电线 灯泡 钥匙 铁锅 信封 毛衣

我举几个例子。
灯泡。
我家有个灯泡，圆圆的，软软的，不用电，自己发彩光，特别大，但有个小孔，我可以从小孔里钻进去玩，它带我在地上一蹦蹦的。
其余的例子我不想写。

重点
谐音法。
通过读音找到与抽象词语相同或相近的具体词语

题目。
宋 氮 元 法国 蒙古 氖 淘金 日本 缅甸 不丹 印度 埃及 巴金 氟 老舍
乘余价值 经济效益

和往常一样，我发一个题目在上面，其余的我抄在纸上，出去玩儿的时候掏出来做。我感觉这东西应该很灵活，随时随地都可以找材料练习，只要按照步骤进行好，我是两天学一课。
   

第八日训练题

将下列词语用取字面意的方法转换为心象
自相矛盾 门庭若市 川流不息 掩耳盗铃 刻舟求剑 亡羊补牢 画蛇添足 叶公好龙

1 自相矛盾 指自己说话前后抵触. 一人说矛是世界上最坚韧的武器,无物不透,又说盾是世界上最坚韧的武器,无物不挡.
2 门庭若市 形容来的人很多，非常热闹。 我家的门前庭院像市场一样热闹.
3 川流不息 形容行人、车马等像水流一样连续不断。 山川的水不停地流,都不知道休息了.
4掩耳盗铃 比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 把耳朵捂着,偷铃,以为能不发出声.
刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题    坐船上,剑掉了,于是做个记号,回到岸边再从记号那里去捞.     
亡羊补牢 比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
羊虽然跑了,补下牢笼,仍旧可以减小损失.
画蛇添足 比喻做事多此一举.  蛇本无脚,而画蛇人却多画个足.
叶公好龙 比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好。 叶公子喜欢龙,但真龙来了他却吓跑了.

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一、用以点代面的方法将下列词语转化为心象
    法国 英国 商业 语文 比赛

法国 法国的巴黎
英国 英国的大本钟
商业 商业银行。
二、用场景化将下列词语转化为心象
    幸福 饥饿 胆怯 节俭 庆贺 沸腾
幸福 过年时候一家人团聚了，真幸福。
饥饿 有一次一天没吃饭，那个饥饿啊。
胆怯 河里结冰了，赤脚不敢入，胆怯哇。
节俭 姥姥什么都舍不得买，简仆，节俭。
庆贺 妹妹上大学那天，好多人来我们家庆贺。
沸腾 水沸腾了。