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离线记忆小友
只看该作者 30楼 发表于: 2011-05-02
你想要完成的任务越难,就越需要集中精神。换句话说,

当你要完成一项不集中精神就无法进行的任务时,就会自然

而然地提高自己的集中程度。

    现在有很多讲述提高集中力重要性的书。然而遗憾的是,

虽然很多书非常诚恳而耐心地指出了集中力的重要性,但是

却没有介绍具体的集中力训练。

    要想获得集中力,就要进行具体的训练。我设计的“集

中力的4种竞技”,在规定时间内可以提高集中力的水平。请

你也来参加竞技吧。做法很简单,除了准备每个项目所必需

的物品以外,只要准备一个时钟就可以了。请在最后的表格

里记录下完成竞技所用的时间,只有不断更新记录,你的训

练劲头才会越来越大。

    接下来就让我们带着轻松的心情来完成集中力的这4种

竞技吧。你一定会惊讶地发现,自己在无意中已经获得了优

秀的集中力。
离线记忆小友
只看该作者 31楼 发表于: 2011-05-02
激活右脑第一种夹大豆
准备两个盘子和一双筷子,以及1 0颗大豆。做法很简
单:在一个盘子里放进10颗大豆,再用筷子一个一个地夹起

来,移到另一个盘子里去。如果大豆在中途掉了下来也不要

紧张,用筷子重新把它夹起来,继续比赛。要想在短时间内

完成这个项目,就要集中精神注意筷子尖,同时一定要放松

离线记忆小友
只看该作者 32楼 发表于: 2011-05-02
激活右脑第二种叠硬币
准备200枚硬币,面向桌子,保持心情放松,把200枚
硬币一枚枚叠起来。一次叠几枚都可以。

    一次叠放150枚还是比较容易的。我的经验是,如果最

初的100枚叠得不直的话,后面的100枚就很难再往上叠了。

最初100枚的叠放方法对后面100枚是否能叠放好会产生巨大

的影响。要缩短叠放时间,我的秘诀是:巧妙地运用指尖,

把硬币笔直地叠放在一起。

离线记忆小友
只看该作者 33楼 发表于: 2011-05-02
激活右脑第三种穿针引线
准备一条30厘米长的线和一根针。这个项目极其简单,
只要尽快地把线穿过针眼就可以了。穿针10次,这个比赛就结

束了。需要注意的是:由于线的粗细和针眼的大小对穿线的时

间有极大影响,所以要保持高度集中,掌握好穿线所需的时间。当然,50岁以上的人不要忘记准备一副眼镜。激活右脑第四种 笔尖对笔尖
准备两枝铅笔,两手各拿一枝放在胸前,使它们笔尖对
笔尖。闭上眼睛,消去关于两手位置的视觉记忆,完全凭感

觉让两只手摸索到笔尖的位置。不要预先睁着眼睛记下铅笔

的位置,否则这个项目就失去了意义。从两只手之间较远的

距离开始,最终让两枝铅笔的笔尖碰到一起。这样重复5次



离线记忆小友
只看该作者 34楼 发表于: 2011-05-02
集中力有两种,一种是一点集中力,另一种是全方位集

中力。例如,一郎在进入击球位时,他的视线要牢牢盯住投

球手投出的球,此时他需要一点集中力。在球离开投球手的

手指的瞬间,他的集中力将到达顶点,要在瞬间分析出球的

路线、速度、回旋等,作出是击球还是放弃的判断。

    前面介绍的手掌集中训练可以帮助我们提高一点集中力,

下面要介绍的瞬间视力训练也可以锻炼一点集中力。利用上

下班在路上的时间锻炼瞬间视力,集中力就能得到提高。做这个训练要利用上下班坐的公交车。首先,选择
公交车上张贴的某个广告,快速地看一下,然后闭上眼

睛,在心中回想广告的内容。可能的话,还要记住并能

回想广告上的图案和照片等。回想完毕后,睁开眼睛,

验证一下自己所记忆的内容是否准确。

    开始的时候大概很难完全正确地记住,反复训练自

己,慢慢地,广告的内容就能鲜明地在你的脑海里重现了。
现在,让我们站在靠近车门的地方,看着车外的景色。
盯住从公交车旁边行驶而过的某一辆小汽车,看清它的车牌

号并记住。如果可能的话,请试着瞬间记住从相反方向行驶

而来的汽车的车牌号。

    同样,再试着迅速记住从公交车车窗看到的广告牌或经

过的汽车站牌等。最初做起来很难,等习惯了以后就会变得

很熟练,文字和图画都好像飞到你的眼睛里一样。这个训练

一定能够提高你的集中力。全方位集中力要求两眼都集中,这是飞行员一定要掌握

的能力。飞行员最容易紧张的时刻是飞机起飞和着陆的时刻。

我有一位飞行员朋友,在航空公司已经工作25年了,应该说

是非常老练的飞行员了,但是据他自己讲,每次飞机起飞和

着陆时他仍然会非常紧张,特别是天气不好的时候。

    当然,对飞行员来说,缺乏一点集中力会产生坏的影响,

但是具备一点集中力不是必要的因素。飞行员要求的是具有

能够毫无遗漏地注意到所有仪器的能力,因为一旦仪器发生

异常就要立刻采取相应的措施。如果不能在有限的时间内进

行适当的处理,就可能导致重大事故。

    下面,我来介绍一下锻炼全方位集中力的训练。
下页有一张字母表,每一行随机排列了20个字母。用30

秒时间在某一组同样的字母(例如所有A为一组)上画一

个x0 30秒过后,再选择别的字母画Xo请你的朋友帮忙计一

下时间。在3分钟内给6组字母画完×以后,那些正确地画

了×的字母的总数就是你的得分。

    一个人作这个训练时,可以计算一下将特定的某一组20

个字母全部画×所使用的时间,那就是你的得分。当然,这种

情况下得分越少集中力越优秀。

NVFZQJJIQTJOEPKSYKCZ

FOWCSRPELZEPREDCLBUH

LULTYDBCIWUBHZRIWGHJ

AXKVBGIMZEMVDTNRBLPO

I A X ZHV C E F K L DXMZMF PGG

KOMANHDVTYVLHIPCYAOW

DUH X C;) B UWDRGFAYZZRNQN

MIUDAO RJBSURAWUUXGNF

SRYJSIVMKIEYXEFOYZUJ

FTDWNPSXGMVFTRIZVYJ Q

DSJOFEXGOVOWZAECFLPL

QJOTLZBGEXULWHCTXWBI

SWKHATQKPHXKETMVLBIZ

TPQAIMTZNTAXKFEZIFCF

CQSYKIKNBPOMYYVAGYDT

QWGNDYCP QLUHRBWXVRUD

JNCMMWEMKSIUSLJDWXRB

QJOSSECKZERYIJMJKYVK

SEPCFRUDHRTDMRXWBVSG

YUBIDAHRJHSJVDGOGFXO

BMV R (;) H P N O D J O X G C T L X B E

HLDMSTGAGXWKHVKHPLQP

NVLCTFOPWHPQTHZAAITN
离线记忆小友
只看该作者 35楼 发表于: 2011-05-02
这个训练也锻炼全方位集中力。下面的图中O里标的是

从1到30的数字。准备一个时钟,喊“开始”后,快速地把

从1到30的数字按顺序连接起来。30个数字全部正确连接完

毕所用的时间就是你的得分,自然是得分越少越好。

    这个训练还可以有别的做法,比如按照30、29、28这样

从大到小的顺序把数字连接起来,或者先连2、4、6、8这些

偶数,再按29、27、25等从大到小的顺序连接剩下的奇数。

    这种先扫视一下整体,然后再快速完成目标任务的训练

可以提高你的全方位集中力。

①  ⑩    ⑧    ⑧

    ⑥

  ⑧    ⑧  ⑨

  ⑤    ④    ④

①    ⑦⑧

  ④    ⑨  ⑤    ④

    ⑧    ⑩

    ⑧    ⑤  ⑩

⑩    ⑩  ⑩    ⑧⑧

    ⑨    ①

这个训练是为荷兰空军飞行员设计的。据说在这个测试

中不及格的飞行员会被立刻调到别的部门。后来这个训练在

第二次世界大战中被美国空军所采用,才开始受到世人的瞩

目。事实证明,通过反复进行这个训练,可以显著延长飞行

员的注意力持续时间。现在,荷兰空军式集中训练依然被广

泛使用。

    测试时间为30秒,选择一个字母或数字,在说“开始”

后,数出自己选择的那个字母或数字在下表中一共有多少个。

这个训练的特点是绝对不能在字母或数字上标记号或作记录。

30秒后,写下你的答案,并核实表中的那个字母或数字的实

际个数,就算少数了一个也不能算正确。以后你还可以换别

的字母或数字,反复进行这个训练。后面有答案,但不要在

测试前看。

    接下来,让我们把训练再提高一个水平吧。这次我们同

时选择一个字母和一个数字,按照与上面相同的规则数一下。

当然,仍然不许标记号或作记录,时间仍为30秒。当字母和

数字的个数都与实际个数一致时才算正确。

    随着选择的字母或数字的个数增加,训练的难度也会有

所提高。D346CINZKNOP(

EA2L85GKLOFQJ

PEH6  lYVDVRBUM

NOXFASH9A3SXY

UJFC7RATWBIKW

4VD  QK20M004M2

PK5SMZH7LPQ5G

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J4HI  JCYFKH9BN

TYVLIRG9W8TSS



荷兰空军式集中训练
离线记忆小友
只看该作者 36楼 发表于: 2011-05-02
这个训练锻炼右脑集中力。下一页的图中有45个图案。
这些图案有3种情况:只有一个图案的、有两个相同图案的和

有3个相同图案的。其中大部分是有两个相同图案的。


   让我们先来找一下只有一个图案的这~类,时间为1分

钟。与上面的训练相同的是,不可标记号或者作记录。选出

只有一个图案的这一类,数出总数。在看后面的答案之前,

用o把这一类图案圈起来,然后再与答案对照。

    如果回答正确,下面再来数一下有两个相同图案的这一

类,时间仍为1分钟。数完后同样用O把这些图案圈起来。最

后数有三个相同图案的这一类,时间同样为1分钟,并用O把

图案圈起来。
如果回答错了,请再作一遍训练。通过这个训练,你的

右脑会得到有效的锻炼。
荷兰空军式集中训练的答案:

l (4)  A(4)  J(4)    S (5)

2 (3)  B(3)    K(6)  T(3)

3 (3)  C(3)    L(4)    U(2-)

4 (4)  D(5)  M(4)  V(4)

5 (4)  E(2)  N(5)  W(3)

6 (4)  F(5)  O(4)    X(3)

7 (3)  G(4)  P(4)    Y(4)

8 (3)  H(5)  Q(4)    Z(3)

9 (3)  I(3)    R(3)
右脑集中训练的答案:

第1类4个:鱼、雨伞、山、雪人

第2类10个:钢琴、网球拍、照相机、牛、垒球、皂冠、

    老鼠、狮子、鲸鱼、蜜蜂

第3类7个:螃接、蜻蜒、马、兔、企鹅、瓢虫、猪
离线记忆小友
只看该作者 37楼 发表于: 2011-05-02
训练空间认识能力有助于提高我们的想像力。接下来介

绍的训练能够锻炼手指的运动神经,提高空间认识能力。

    下面,我来说明一下这个训练的做法。准备10枚硬币和一个纸杯。先试着从桌面上方距离纸杯50~70厘米处瞄准纸

杯,投出硬币。做这个动作时,脑海中要有两个概念:一个

是要用眼睛准确地把握手到纸杯的距离,如果没有良好的空

间认识能力,无论投硬币的技巧多么高超,也无法让它平稳

地落入纸杯中;另一个是要按照估测的距离,正确运用手腕

肌肉,将硬币正确投入纸杯。这就需要控制空间认识的头顶

联合区和调节肌肉活动的运动联合区来共同工作。

    为了将硬币正确地投入纸杯中,先要在脑海中想像一下

硬币“扑通”一声掉进纸杯时的情景,然后实际地瞄准纸杯,

扔出硬币。最好带着游戏的心情来进行这个训练,这样才能

保持趣味感。先在桌子靠近身体的一边50厘米的位置放上纸

杯,投10枚硬币,计算一下自己投进去几个。然后把距离增

加为70厘米,作同样的训练。最后将距离调整为l米,重复

此训练。计算一下在总共投出的30枚硬币中,投进纸杯的有

多少个,这就是你的得分。

    这个训练可以提高你的空间认识能力、眼手协调能力以

及想像力。火柴棒训练可以培养我们的瞬间集中力。准备一盒火柴,
从火柴盒里取出一些火柴,堆到桌子上。不要光盯着火柴形

成的小山,取出适量的火柴棒堆到手掌上。然后把火柴撒到

桌予上,迅速地看一眼这些火柴,在3秒钟内数出一共有几

根。手掌中的火柴最少要有7根,最多1 5根。请尽量多取几
根来进行训练。

    与实际火柴数相差的数值就是你的得分,得分越少越好。

这个训练可以锻炼集中力和瞬间视力。这个训练也可以帮助你提高集中力。我每天早晨5点起

床,在读《日本经济报》时就运用这个训练的方法来快速获

取信息。

    首先,从第一版开始,用3—5秒钟时间快速翻阅每页报

纸,这时,新闻标题会不断跳入视野。  《日本经济报》大约

有36—40页,所以看完最后一页大概需要2—3分钟。这样就

能很好地抓住标题的内容,然后再选择自己感兴趣的版块仔

细阅读。

    从我开始使用这个方法到现在已经有好几年了,从未发

生过漏掉报纸中自己真正想看的内容的情况。当然,也可以

先大致浏览一遍,遇到自己感兴趣的内容就停下目光细读一

下。训练自己先从报纸的开头到结尾快速浏览一遍可以增强

大脑的灵敏度,还可以通过记住自己喜欢的内容的版块数来

锻炼自己的记忆力。

    在阅读一本书时,这个训练也能起到很好的作用。读书

时最重要的不是精读,而是选择自己需要收集的信息来阅读。

    如果经常进行训练,大脑就会帮助我们找到所寻找的东

西。每一页用3—5秒钟,我会先找出关键词,这样兢大概知

道了这一页写的是什么,剩下的就是找到自己感兴趣的那一

页,仔细阅读那部分内容。根据不同情况,还可以从后向前逆序阅读,或者先看目录,从自己感兴趣的部分开始读。当

然,小说是不能这样读的,但商业类和专业书完全可以采用

这种方法。

    进行快速阅读时,如果没有对于书的主题的关注和对问

题的识别能力,就无法真正地提高阅读理解能力。当然,不

同的人所感兴趣的对象是千差万别的。

    锻炼自己尽量快速而正确地找到感兴趣的部分,并进一

步掌握深入阅读该部分内容的能力。如果只是学习表面上的

速读术,不会有任何帮助。

    让我们来锻炼把注意力放到整页上,准确抓住信息精髓

的能力吧。这样不仅可以提高集中力,还能够提高自己的信

息处理能力。
离线记忆小友
只看该作者 38楼 发表于: 2011-05-02
“虽然努力了,可是总也不能像预想的一样完成工作o"
    “不能专注于眼前的工作。”

    “工作中常常出错,经常遭到上司的白眼。”

    许多人都有这样的烦恼吧。压力使集中力减退,进而导

致工作效率下降。为了锻炼你的集中脑,我们就要了解自己

的受压程度。

    压力大致可以分为三种:身体压力、心理压力和社会压力。

    身体压力是指虽然在健康检查中没有发现异常,但身体

长期处于不佳状态,比如被睡眠不足所困扰,没有食欲,受

疲劳感的折磨等。越来越多的现代入染上的“自律性神经失 调症”就是发生身体压力时的表现。而生活有规律、健康的

饮食以及适量的运动就能够消除身体上的压力。

    心理压力是由心情郁闷引起的,比如退休或离婚后因为

感到人生价值得不到实现而变得悲观起来,导致了心理疾病

的产生。心理压力增大,人就会变得没有精神,郁郁寡欢,

甚至还会患上抑郁症。寻找自己可以投入其中的兴趣爱好,

或者调节自己的心情以适应现状,就能够减轻心理上的压力。

    社会压力大多是由工作中的烦恼引起的。人际关系或工

作上的不顺等烦恼是这种压力的诱因,担心被解雇或调离岗

位也是产生社会压力的重要原因。当产生社会压力时,不要

自己一个人沉溺在烦恼中,拿出勇气,和关系好的同事、上

司或家人进行深谈,来寻求解决的办法。

    当然,这三种压力之间也是互相关联的。例如,心理压

力和社会压力增大,就会表现为身体状况变差。另外,一些

研究发现,心理压力的诱因原来是社会压力。

    产生压力时不要强行抑制,要正视压力产生的事实,提

高自己的耐压性。如果硬要抑制压力,反而会使压力更加膨

胀。

    掌握了改变观念、转换心情的技巧,就可以极其简单地

从压力中解脱出来。当然,多少有点压力能够激励我们把一.[

作做得更好,奋斗的意志也会交得更加高涨。只要对压力免

疫,压力就不会那么可怕了。因此提高耐压性是非常必要的。

    记住,重要的是抛开“压力是敌人”的想法,学会控制

并保持适度的压力感。

    下面,快来测测你的耐压性吧。这是由日本健康心理学

研究所设计的测试仔细阅读下页表格内所列各项,从表示程度的数字

1—5中选出你认为最合适的一个,画上O。

    1代表经常这样,5代表完全没有,2、3、4是中间

状态。

①一天中有·一餐吃的是营养均衡的热食 1  2  3  4  5
②一周内至少有4天可以保证7—8小时的睡眠 1  2  3  4  5
③经常和人进行真诚的交流 1  2  3  4  5
④身边有可以帮忙的亲友 1  2  3  4  5
⑤一周至少进行3次剧烈运动 1  2  3  4  5
⑥每天抽烟不超过半盒 1  2  3  4  5
⑦每周饮酒不超过5杯 1  2  3  4  5
⑧体重与身高的比例正常 1  2  3  4  5
⑨收入可以满足基本生活需要 1  2  3  4  5
⑩定期参加俱乐部或社交活动 1  2  3  4  5
⑩交际广泛、朋友众多 1  2  3  4  5
⑩有一个以上可以谈私人问题的朋友 1  2  3  4  5
⑩身体健康(包括视力、听力、牙齿等) 1  2  3  4  5
⑩生气或紧张时能表现出来 1  2  3  4  5
⑩可以把家庭问题(吃饭、金钱、日常生活等)告诉别人 1  2  3  4  5
⑩一周最少做一次让自己快乐的事 1  2  3  4  5
⑥能够有效地利用时间 1  2  3  4  5
⑩咖啡、红茶等控制在一天3杯以内 1  2  3  4  5
⑩每天有不受外界干扰的安静时间 12345
①对待人生很乐观 1  2  3  4  5



日本健康心理学研究所编
逻辑思考就是有条理的思考方法。人们经常误认为逻辑
性是左脑的能力,但事实并非如此。逻辑思考要通过左脑和

右脑的相互配合才能够完成。虽然从是否擅长把握全局这一

点上看,左脑无法与右脑相比,但是在建立各种假说有逻辑

地解决问题时,右脑和左脑必须共同工作。

    人们在分析解决问题时固然要根据自己已有的知识,然

而灵活运用直观或通过直觉建立起逻辑结构也非常重要。

    做任何事都需要运用直觉,无论你有多么优秀的才干,

如果直觉不灵敏则难成大事。即使你通过精确的分析预测了

未来,但是当你的直觉告诉你“这不可能”的那一瞬间,以

前的那些分析就都成了空谈。因此,有直觉做担保的逻辑推

理才是今后时代中不可缺少的重要因素。

    一些国家通过严格统一答案来培养学生的逻辑思考能力,

但同时,人类重要的直觉能力却因此被剥夺了。

    微软创始人比尔·盖茨说过:  “无论使用多么高级的超

级电脑预测未来,直觉都是不可缺少的。”

    伸出直觉的触角,促进逻辑思考的发展,这是今后的人

们必须具备的重要本领。

    下面,我来简单解释一下发展逻辚大脑的3个要素。

[color=rgb(0,0,0)]1.首先要把握总体


[color=rgb(0,0,0)]    我们曾经从电视上或报纸上看到“在山中散步的老人突

然失踪再也没有回来”的新闻。初次走山路的人如果没有带
地图或指南针,很容易在森林里迷路,不知道自己身处何方,

最终无法下山。

    当我们要解决问题时,首先要把握住整体。就像在山中

行走时,要预先看好地图,了解该地区的全貌。

    逻辑思考不是针对细节作出严密的回答,即使细节有一

点偏差也没关系,关键是要把握事物的全貌,并在此基础上

解决问题
离线记忆小友
只看该作者 39楼 发表于: 2011-05-04
2.着眼于提出假设

    运用逻辑性解决问题时,如果不具备提出假设的能力,

问题就无法解决。掌握了提出假设进行推理的本领,逻辑思

考能力自然就会得到提高。在面对问题时,不要为犯了错误

而唉声叹气,也不要抓住常识性的假设不放,一定要大胆地

提出假设。正如杰出的侦探都是一点一点地破案一样,建立

假设后再将它们一个一个地排除,这样就一定能够找到真正

的解决办法。

3.排除遗漏和重复

    逻辑思考的大敌是遗漏和重复。即使已经提出了完美的

假设,但是因为疏忽而遗漏了某一点,那么花再多时间也无

法解决问题了。另外,如果在思考的时候出现重复,那么就

会产生矛盾而无法破解,最后陷入从头再来的境地,白白浪

费了大量的人力和物力。

    只有把七巧板拼图中的每个小块都摆放到正确的位置,

才能拼出一幅完整的图案,既没有遗漏,也没有重复。逻辑
  
思考也像拼七巧板一样,要把每个小块按顺序一块块地放到

正确的位置上。耐心地进行逻辑思考,注意不要有遗漏和重

复,这样才能解决问题。

    注意以上这3个要素,让左脑和右脑平衡地工作,并运

用直觉来提高逻辑推理能力,这样就可以真正达到锻炼逻辑

脑的目的了。
离线记忆小友
只看该作者 40楼 发表于: 2011-05-04
据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮

子。每当球投进的时候,就有人负责踩在梯子上把球拿出

来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的

气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多种取球方

法,都不太理想。有一位发明家甚至制造了一种机器,在

下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比

赛紧张激烈起来。

  有一天,一位父亲带着他的儿子来看球赛。小男孩看

到大人们一次次不辞劳苦地取球,大惑不解:  “为什么不

把篮筐的底去掉呢?”一语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,

于是才有了今天我们看到的篮网。

  去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没

有想到。故事听来让人费解,然而这个简单的“难题’’却

困扰了人们多年。可见,无形的思维定势就像那个结实的

篮子一样禁锢着我们的头脑,使得我们的思维就像篮球披

“囚禁”在篮筐里~样为了适应今后竞争激烈的注重成果的时代,你需要具有

高度的逻辑性。在脑海中考虑众多的可能性,从中找出隐藏

着的真理,这就是逻辑性分析能力。重视逻辑性、提高分析

能力需要锻炼大脑的额叶部分c

    我们常常听人说“有知识的人比没知识的人更有逻辑性,

解决问题的能力也更强”,但事实并非绝对如此。也有些人因

为拥有的知识而使逻辑陷入胶着状态,离真正解决问题越来

越远。所以,要抛开先人为主的观念,从不同角度展开思

考,这才是提高逻辑性的关键。

    前面讲过,不仅要进行逻辑性的思考,展开推论也很重

要。在脑海中打开一张思索的大网,积极地建立假设,然后

再推翻这个假设,重新建立新的假设,以解决新的问题。若

要在竞争激烈的商业社会中取胜,展开推论、解决问题的方

法乃是不可或缺的法宝。
离线记忆小友
只看该作者 41楼 发表于: 2011-05-04
3个朋友去日本旅行,他们预定了一家充满乡土气息的温
泉旅馆,准备在那里住一宿。住一宿加两顿饭,费用是每人

1 0000日元。

    这个旅馆采取提前交费制,所以3个人在住进旅馆时各

自从钱包中拿出10000日元交费。但当天是该旅馆的开业纪

念日,因此老板收完他们的住宿费后,对女服务员说:  “今

天是我们的开业纪念日,所以就给刚才住进来的那3位客人

减去5000日元吧。”说罢,给了她5张1000日元的钞票。但

是这个服务员动了坏脑筋,偷偷地把2000日元塞进自己的怀
里,然后面色坦然地把剩下的3000日元还给了3位客人。

    现在我们的问题来了。3个人每人交了10000日元,如果

每人返还1000日元的话,实际上就是每人交了9000,3人总

计应该是付了27000日元。但是如果加上服务员私吞的2000

日元,就变成只付了29000日元。那么那剩下的1000日元跑

到哪里去了呢?有一个男人要到“诚实村”去,走着走着来到了一个Y

字路口o这个男人听别人说过Y字路岔口的一侧通向“诚实

村”,另一侧通向“说谎村”o该选哪条路呢?正当他左右为

难之际,从右面那条路慢慢地走来一个老人。我们知道老人

肯定来自两个村子中的某一个,但不知道究竟是哪个村子。

男人左思右想,终于想出来一个好主意。他问了老人一个问

题,巧妙地找到了去诚实村的路。

    那么,到底这个男人问了老人什么问题呢?
离线记忆小友
只看该作者 42楼 发表于: 2011-05-04
鼙旅馆费的秘密

    这个问题中的陷阱就在于,把客人支付的钱和服务员私

吞的钱进行j’加法计算。服务员还给客人钱的那一时刻,客

人付出的27000日元已经是旅馆收下的25000日元和服务员私

吞的2000日元的合计,因此就不应该再把服务员私吞的钱计

算进去。27000日元加上客人得到的3000日元正好是30000

日元。

    只要考虑服务员还给客人3000日元的那一时刻客人支付

给旅馆的钱的流向,就可以简单地揭开谜底。

赣到达“诚实村”的妙计

男人问老人的问题是:您是从自己的村子来的吗?先假
  
设老人回答“是”o如果他是诚实村的居民,就选择右面的路

去诚实村;如果他是说谎村的居民,  “是”的回答就是在说

谎,他不是从自己的村子里来,也就是说他从诚实村来。这

样,只要老人回答“是”,右面的路就一定是通往诚实村的路。

    再假设老人回答“不是”。如果老人是诚实村的居民就说

明他从说谎村来,所以要从左面的路去诚实村;如果他是说

谎村的居民,回答“不是”就说明他是从自己的村子即说谎

村来,那么诚实村就要取道左面的那条路。所以只要老人回

答“不是”,男人就可以走左面的路去诚实村。

    结果是,老人回答“是”的时候走右面的路,回答“不

是”的时候走左面的路,就能够到达诚实村了
离线记忆小友
只看该作者 43楼 发表于: 2011-05-04
世界记忆研究权威、美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校
的斯克威尔教授把记忆分为几种。我们通常所说的记忆是陈

述性记忆,这类记忆还可以分为两类:语义记忆和情景记忆。

    一般语义记忆是指所有人都知道的常识,如“中国的首

都是北京”、  “汽车靠汽油来发动”等。情景记忆是指与个人

经验相关的记忆,比如“昨天和朋友一起吃了饭”或“上星

期天全家开车去了郊外”等。

    这两种记忆被分别保存在大脑的不同部分,有一个加拿

大记忆障碍症患者的例子可以证明这一点。这名患者在看见

自己汽车的照片时能够知道那是自己的车子,但是对于“昨

天开这辆车去了哪”这个问题却无论如何回答不上来。由此

可见,他的语义记忆是正常的,但是保持情景记忆的功能却

丧失了。

    与陈述性记忆相对的是非陈述性记忆。以运动、绘画、

乐器演奏等为代表的所有熟练技能都属于这一类记忆。

    我们平常定义的“聪明的人”就是指那些语义记忆发达

的人,比如考试成绩好、进入一流大学的学生。其实,非陈

述性记忆发达的人,比如甲子园(日本高中棒球界圣地,日

本职业棒球赛的主战场之一)球乎、天才钢琴家等,也应该

称为头脑聪明的人。

    非陈述性记忆可分为“启动效应的记忆”和“程序性记
忆”o启动效应的记忆足·种典型的内隐记忆①,这种记忆具

有轻易地想起以前只见过一次的事物的机能。例如,先假装

无意地给一个人看一个水壶,当然不能让当事人知道这是一

个实验。过一会儿,让这个人在“水(    )”的括号中填入

适当的字,大多数人都会写“壶”o本来除了水壶以外能够成

立的答案还有水槽、水杯等,可是因为“水壶”已经作为潜

在记忆保存在大脑里了,所以就会下意识地填成“水壶”
离线记忆小友
只看该作者 44楼 发表于: 2011-05-04
程序性记忆也称为工作记忆,它是对人类非常重要的记

忆。当你想给一个客户打电话但他的电话号码不在自己手机

里的时候,你就会从名片夹中把那个人的名片找出来,查看

一下名片上的电话号码,然后再给对方打电话。虽然只用短

短几秒钟时间,但如果不记得那个人的电话号码也就打不了

电话。这可以说是最简单的工作记忆。另外,吃饭时无意识

的动作中也有工作记忆在起作用。例如,每天早晨在完成烤

面包、涂上黄油或果酱、把面包送进口中这一系列简单的动

作时,工作记忆就起了很大的作用。如果不是按照过去储存

起来的工作记忆来进行的话,就无法完成吃饭这个行为。工

作记忆哪怕出了一点问题,都会给日常生活带来很大的不便。

关于工作记忆,我会在后文中作一些更详细的谠明。

    另外,根据时间要素记忆还可以分为超短期记忆、短期

记忆以及长期记忆三类。超短期记忆也叫感知记忆,是指那

些通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官而记忆下来的

东西。感觉通常是瞬间消失的,但即使是千分之几秒的瞬间,

也会在大脑中留下记忆。感知记忆对保证人们的正常生活非常重要。例如,你在开车时突然前面的交通信号灯变成了红

色,你急忙踩刹车,汽车立刻停了下来。看到红灯就刹车利

用的就是感知记忆。

    完成任务后就可以忘记的记忆称为短期记忆。短期记忆

在打电话时很重要,另外下将棋时,以及在超市购物等时候

也不能缺少短期记忆。

    长期记忆是一种半永久性地保存在大脑中的记忆。对儿

童时代的回忆和各种各样的知识都属于这种记忆。短期记忆

通过反复温习后就可以变成长期记忆。人即使年龄增长,长

期记忆也依然可以保持稳定不变,特别是年轻时固定在大脑

中的记忆会异常鲜明地保存下来。有些老人能够非常详细地

记住年轻时的得意之事,就很好地证明了这一点。很多人随

着年龄的增长,越来越容易忘记最近发生的事,虽然他们能

够清楚地记得40年前发生的事情,并经常拿出来回味,却想

不起来昨天吃了些什么。其实,大脑的老化不是长期记忆的

衰退,而是短期记忆的衰退,掌管短期记忆的大脑器官海马

机能低下是短期记忆衰退的主要原因
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