日志
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2011-09-10 18:06
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記憶法對幼兒是很有用的,只是大人自己沒學的話,體會不出其中的感受,幼兒的進步,也就感受不那麼深。
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身教比言教重要。
如果如家長自己先練記憶法,有初步成果後再教幼兒,肯定比現學現賣來的有效,而且家長比較不會半途而廢。
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2011-09-10 17:47
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我相信
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我相信速讀的力量
我相信大腦的潛能
我相信訊息的吸收可以更快
我相信我可以很快的理解新的知識
我相信我有能力可以理解前人的智慧
我相信,所以我境身於成功的喜悅之中
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2011-09-10 11:34
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讀書筆記:謝謝作者,受教了!集中注意力去感觉空气从鼻腔中吸进流出的feel。
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把集中的注意力分散,分成两份,一份是对呼吸的感觉,另一部分用来注意书上的文字。
这时看字不会有太大的发声欲望了!
为什么说不会有“太大”的发声欲望呢?这是因为刚刚无声,还未破除以前的发声习惯,
要勤加练习,以达到熟练、自然而然无声阅读的程度,
“南无阿弥陀佛”這句話我常用來消除雜念,也可用來消音。
如果遇到不明白的句子就停下来一直盯着这个句子看,直到看明白,再进行下一句,
关键就在这里,需要大脑和身体完全放松,用无声思维的 ..
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2011-09-10 10:37
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培养“字形解义”的方法
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找一段足够十分钟的文字。最后可一分钟看清且理解为结束。结束之后,再找另一段同样容量的文字。如此累加。 “字形解义”就可以达成。
初始,以能够理解的最快速度看字,如果还是不能清楚理解,更一步放慢速度。可能会慢到比原先音读的速度更慢。直到可以理解。愿意的话可以辅助音解方式。目的是了解文字的意思。明确的理解文字之后。开始渐渐提高看字速度,前提一定是能够理解并且看清楚字。如果理解跟不上,就放慢一点,直到理解。然后再次提速。你会发现,理解速度每反复一次都会提高很多。直到视野限速为止 ..
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2011-09-10 09:50
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其实看任何一张3D图,技巧都是差不多的,如果看得出第一层,其实应该已经有一点入门的方法了。
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如果是看着屏幕的话,可以先看屏幕旁边后面的东西,然后保持着眼睛的感觉不动,把脸转向屏幕,一开始有意点朦胧的感觉,要的就是这种朦胧的模糊感,放轻松,想着屏幕透过屏幕看到刚才注视的东西,眼睛轻轻注视前方,有可能会一直流泪,要持续地看,但不要执着,不能强求。持续慢慢呼吸,尤其是周身开始僵硬的时候,一定要持续慢慢呼吸,放松。
其实看3D,不单是眼睛的工作,而是用全身去感应,太僵硬太过强求都会让眼部的肌肉紧绷,无法自然调 ..
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2011-09-10 08:11
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百步穿楊的故事,從小聽到大,沒把他當一回事,現在想起當他把蝨子看得比車輪還大的時候,因該就是3D練成的時候吧!
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那一百步以外的葉子,又算得了什麼呢!
事隔三日,已非吳下阿蒙,從上次寫日誌到現在還沒幾日,沒想到,我居然可以看到3D了,那種感動真的是無與倫比。而且還輕易的看到了第二第三層,真是太感動了,現在只要一有時間就任不住上http://www.eyetricks.com/3dstereo.htm,一頁一頁的接著看,看個不停,每回一看到背景往後,前面的圖像出現在眼前時,真的好像又練就了一個神功,想想天龍八部裡的人物,花多少年練一套功夫 ..
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2011-08-26 09:39
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寫日記是一個好習慣,這篇
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新人学习记忆法|进行记忆力训练的具体指导!
http://bbs.jiyifa.cn/read.php?tid-2228.html
值得一看再看,記載這,免得意看時找不到。
幾年前路過這裡,主要是想找一個培養天才小朋友的方法。
現在不同了,還是投資在增加自己的能力來得簡單多了,自己的腦子自己可以控制好就很不錯了,之後再去想怎麼教別人吧。
2、再看 《超级学习法》
http://bbs.jiyifa.cn/read.php?tid=159
学习平静身心,放松心情,进入α波状态,以积极的心情进入学习!!
開始第一周:彩虹周