教育学家用粉笔在黑板上画一个圆圈，请被测试者回答这是什么。当问到大学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个连傻瓜都能回答的问题。当问到中学生时，一位尖子生举手回答：“零” 。一位差生喊道：“英文字母O“。他们都遭到班主任的批评。最后，当问到小学生时，他们的答案异彩纷呈：“句号”、 “月亮”、 “烧饼”、“乒乓球”、“生气的眼睛”、“猫眼”……
事后，人们给这个测试起了个题目：“人的想象力是如何丧失的？”，原来忽视右脑开发，忽视创新思维培养，扼杀了人们的想象力。
想知道自己的右脑开发情况吗？那么请你在五分钟内根据自己的实际情况做出答案。
1）下面三门课程，你最喜欢哪一门？
① 图画
② 语文
③ 数学
2）你喜欢参加各种竞赛吗？
① 从不喜欢
② 有时喜欢
③ 经常喜欢
3）电视机出了故障，没法看电视或玩游戏，可离睡觉还有半个小时，你会怎么度过这段时间？
① 画画
② 读一会书
③ 提前睡觉
4）在语文课上，老师出了下面三个题目，你会选哪一个？
① 写一个幻想故事
② 叙述你假期中做的一件事
③ 就制作某种玩具写一篇说明文
5）你长大了，愿意做什么工作？
① 音乐家或画家
② 作家或摄影家
③ 科学家或工程师
6）当别人把一首新歌唱过几遍后，你感觉如何？
① 曲调比歌词容易记忆
② 曲调与歌词都能记住
③ 歌词比曲调容易记忆
7）捏住笔的一端，另一端竖直向上，伸直胳臂，将铅笔上端瞄准窗框，先闭右眼，看铅笔移动多少；睁开右眼，再闭上左眼，看铅笔移动多少；比较一下你闭上哪只眼睛对铅笔的移动距离小？
① 左眼
② 没有区别
⑧ 右眼
8）当你醒来时，能清楚记得你所做的梦吗?
① 经常
② 偶尔
③ 极少
9）你要去一个不熟悉的地方，向别人问路后．你是怎么找到那个地方的?
① 不用笔记录，只是在脑中将别人的指点描绘成沿途景象
② 画一张线路图
③ 主要用笔做记录
10）你写字时常用仿宋体、楷体或其他工整的字体吗?
① 经常用
② 偶尔用
③ 几乎不用
11）同别人谈话时，你是否用手势强调你的思想观点?
① 经常用
② 偶尔用
③ 几乎不用
12）你在平时猜测时间能猜多准?
① 误差大于15分钟
② 误差小于15分钟
③ 误差小于5分钟
13）找个座位坐下，身体放松，两手自然交叉放于膝上，看—下你的两个拇指的位置如何?
① 右手拇指在左手上面
② 并排
⑧ 左手拇指在右手上面
14）通常见过一个人后，他的面孔与名字哪个更容易记住?
① 面孔好记
② 没有区别
③ 姓名好记
15）你愿意做什么性质的工作?
① 没有或很少例行活动的工作
② 既有例行活动，又有新挑战的工作
③ 有熟悉的例行程序可循的工作
计算总分：[post]上述各题，选①的得5分，选②的得3分，选③的得0分，计算总分。45分以下，说明你的右脑潜能还有待开发，得分越低，右脑使用情况越差
