老师快来啊啊啊啊啊……
关于右脑训练，我是很早以前自己买书，在家里玩的，练了四五天就没玩了，因为太花时间了，一天要2个半小时，还只是随便玩玩，只做了右脑开发基础训练而已。如果把《超右脑开发训练》里的练习作完，我就不用写作业了。我是一名高三学生，接触这本书是在高二。那段时间，唯一天天玩的是3D图训练，因为不怎么花时间，也很有成就感，看到其他同学纠结我到底看到了什么，我就觉得好笑。我一开就可以5秒钟左右看一张三维图。从网上面找的100张三维图，天天练，练到一秒种看一副三维图，可以随意控制焦距，就停止了。
后来日子不知不觉的过去了，我并未在意这件事，而在昨天，星期天休息，我无意间再此翻开电子书《超级照相机记忆》这本书，发现我能看到原色了！原来原色不是由补色变化而呈现在大脑中的！而是实实在在的照片，你根本不需要花时间和精力去努力想象，把补色变化成原色。那种想象的残像颜色跟原图差太远了，前者是童年玩的小霸王学习机，后者是一台像素1000的相机。而残像仍然是残像，我现在闭上眼睛，残像也还是补色。
这个训练让我悟到，它的正真目的，是为了让你重现而保留图像的时间增长。
根据《【逍遥谈】什么是右脑图像记忆》这一贴的描述，我觉得我可能一直是偏向右脑记忆的。只是我能看到原色，能看到图像，但是没有细节，每一幅调出来的图像都是边缘模糊的。那些被调出来的图像全部都是碎片，是因为我没作眼部肌肉训练吗？我在想，要是我能看到大图，我就神了！
比如昨天，看到了一段文字，现在还可以清晰的想起，“物质决定意识”、“以实际出发”、“唯物主义”这些残缺的图像，可是这些图像短小的图像，太零散了。无前后关系，没有联系。我应该怎么做呢？
