做人的习惯：每个孩子首先要学会做人，他才可能去做事、学习、与人交流。做事的习惯：有条不紊地做事情是孩子在生活中的重要能力。学习的习惯：一个人的学习能力并不完全取决于他的智力水平，很大程度亡是取决于这个人怎样使用他的智力。交往的习惯：在全球化成为21世纪重要特征的时代，人与人之间互相依存的程度越来越高，一个孩子必须学会与他人共同生活，学会与他人共同工作。
教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？明天，这些卵石将变成孩子的财富，让他幸福一生。
作者简介：唐伟红：男，毕业于宁波师范学院．多次被评为优秀教师，是宁波市鄞州区教科研中心组成员。主要论文有：《小学生数学自主学习策略初探》、《数学学习生活化的实践探索》、《小学生探究性学习初探》等。
内容截图：
目录:
序 教育就是培养习惯
做人的习惯
第1种习惯 诚信
第2种习惯 礼貌
第3种习惯 爱心
第4种习惯 乐观
第5种习惯 理财
第6种习惯 自信
第7种习惯 坚强
第8种习惯 谦虚
竟9种习惯 宽容
第10种习惯 责任心
做事的习惯
第11种习惯 做事有计划
第12种习惯 热爱劳动
第13种习惯 珍惜时间
第14种习惯 自主选择
第15种习惯 自我反省
第16种习惯 自我管理
第17种习惯抵抗挫折
学习的习惯
第18种习惯 耐心
第19种习惯 专注
第20种习惯 观察
第21种习惯 记忆
第22种习惯 思考
第23种习惯 想像
第24种习惯 创造
第25种习惯 勤奋
第26种习惯 预习
第27种习惯 复习
第28种习惯 阅读
第29种习惯 质疑
第30种习惯 自我激励
交往的习惯
第31种习惯 与他人交往
第32种习惯 倾听他人
第33种习惯 与他人分享
第34种习惯 与他人合作
第35种习惯 幽默
第36种习惯 感恩他人
