英语单词是有限有，在一定的难度范围内，结构相似的单词不会很多，但通过想像力，可以组合成完全不同的学习感觉。结构非常相似的单词放在一起，除了可以一起记忆、提高效率外，还有区别的作用。
书中全部是由类似的故事组成不再一一列举，总之要记住一个思路：由熟悉的到陌生的，反复回忆，同时记住单词出现的语境。
应该指出，由于把英语单词融合在汉语设定的语言环境中，出于牢记单词的目的，有少数单词的词性，尤其是介词，可能不容易立即看清楚，所以要明确其详细意义和词性以及变化，需参考单词后面的解释，要了解更详细的用法，还可参考字典等其他资料。
在选词上，本书除遵照大纲要求外，还参考了一些相关资料；在词串的顺序上，采用由简单到难的方式，即使基础很差的学生也可以由此起步，掌握这种学习方法。
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