记忆术的神奇只有在以下两种情形才能充分表现和应用最佳:
一、 记忆术的单独使用情形最佳的情况：
记忆数字串、扑克顺序、按顺序要求记忆孤立的字、词组、外语单词、各种图标、表格、面孔与姓名等等相对孤立的“点状”知识，世界记忆锦标赛的项目大都属于这一类……凡此种种只须利用记忆术的编码定桩法、连锁、挂钩、（联想）编故事等技巧就能轻松变孤立为整体、化松散为联系、变非逻辑为逻辑——整体解决了局部就不成问题，逻辑性的知识可以不记而记忆。记忆术单独使用时的神奇的实质就是这种转化的功夫啊！不少因参赛获奖而速成的“大师”们练的就是这类童子功，而且练到了极至，这是无疑是令人钦佩的！因为一般人也绝没有这种耐心，谁有这种耐心谁就能成为“大师”，而一旦成为“大师”，他必定会义无反顾地向下一个真正实用领域的高峰迈进——成为真正的大师！！！因此记忆术的信徒们绝不能轻视记忆术单独使用的基本功——童子功！
二、 记忆术在“团队协作”之下应用最佳的情况：
记忆一整本（词汇）书，如《现代汉语辞典》、《高阶牛津辞典》……记忆长篇文章、学术（专业）知识（论文），如《长恨歌》、《道德经》、《民法通则》、《伤寒杂病论》等等。象这样的成体系的知识仅凭记忆术是解决不了的，就好比一支孤立的部队哪怕再神勇无比也无法对抗强大的集团军一样。面对如此浩瀚的记忆对象，记忆术必须借助强大的“友军”支持，形成一个“陆海空（太空）多兵种”协同作战的现代化武装力量，而此时记忆术就是这支强大无比军事力量的尖端技术之一，这样的“团队协作”下的超强立体火网才能消灭面前的“集团军”！那么 “记忆术团队”的其他成员有哪些呢？ 大致有：你已拥有的知识（包括专业知识、跨学科知识、逻辑知识、知识面的宽窄等），你的知识迁移能力、综合应用能力、你的理性与感性的强度、语言文字的组织与表达能力等等（可能不全或有重复之处）。上述诸多知识及能力你若都占尽优势的话，再加上精通记忆术的话，就能在记忆长篇（专业）文章、甚至大部头书籍时尽显记忆术的神奇（注意不是照相般的神奇，是有过程的）！此时的记忆术成了主角、名星——因为人们只能看到记忆术的耀眼光辉而看不到幕后英雄！孰不知离开了“团队”，记忆术也会有束手无策的时候啊！
当你的记忆力训练或应用已发展到纵深进入瓶颈阶段时，请不要过多责难记忆术，应该考虑一下你的思维团队的其他成员是否也应该未雨绸缪啊？！
