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离线danni

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只看该作者 1650楼发表于: 2010-02-13

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能不能做到就不知道了~ okok

离线阿明

右脑幼儿园

只看该作者 1651楼发表于: 2010-02-15

还是想看看非常棒得到这资料好好哦

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只看该作者 1652楼发表于: 2010-02-15

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只看该作者 1653楼发表于: 2010-02-16

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右脑记忆小学

只看该作者 1654楼发表于: 2010-02-18

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离线92kangkai

右脑幼儿园

只看该作者 1655楼发表于: 2010-02-20

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离线tai0859

右脑幼儿园

只看该作者 1656楼发表于: 2010-02-21

大脑也要做做——2222222222222222222222222222222222222222222222222222

离线szcuiye

右脑记忆小学

只看该作者 1657楼发表于: 2010-02-23

多谢分享！这个我找了很久了

离线ladev

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只看该作者 1658楼发表于: 2010-02-27

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离线liuzhai

右脑幼儿园

只看该作者 1659楼发表于: 2010-02-27

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离线raojiajun

右脑幼儿园

只看该作者 1660楼发表于: 2010-02-27

　　对每科辅导用书，复习一两遍后，适当做一些归纳总结，相同类似的要点、重点收集在一起，一方面掌握全面，防止遗漏；另一方面，可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。如：在财务管理中，主要由筹资、投资、分配三大块组成，每块包括目的、种类、应考虑的因素、方法等小模块组成，各个小模块下面再进一步细分出若干分支，层层分解。这样的财务管理知识结构体系便在脑海中形成了。