关于教材内的问题，我实在看不懂。对着电脑联想了半个小时，仍毫无头绪，求解不是我不想，真是太难啊
例1、记忆下面的世界地理之最
世界最长的河流是尼罗河
世界最深的海沟是马里亚纳海沟
世界最低的国家是荷兰
世界最长的裂谷是东非大裂谷
世界最大的高原是巴西高原
世界最大的群岛是马来群岛
世界最大的咸水湖是里海
世界最大的暖流是墨西哥湾暖流
世界最小的洋是北冰洋
世界最深的湖泊是贝加尔湖
世界最大的洋是太平洋
世界最热的地方是阿济济亚
世界最大的盆地是刚果盆地
世界最狭长的国家是智利
世界最大的沙漠是撒哈拉大沙漠
世界最洼地是死海
大家先用我们之前提到的联想的原则，进行一一对应联想，然后用手遮住答案，检测一下，看看否记
住了？
经过这样一联想，在问题与答案间建立了紧密的联系，就能够保持长时间的记忆，有些深刻的联想甚
至会终生不忘。
说明：
1、做这类问题的联想，可在需要记忆的对象之间寻找一个“突破口”即在问题与答案之间建立某种联
系。如“热”与“挤”呀；“暖流”与“没洗够”等。当联想能力提高后，有时在两者之间扫一眼，脑中就会
掠过一丝线索，然后很快结束联想。
2、联想时能用谐音的首选谐音，谐音困难的，用“加减法”即加字或减字以便于联想。如“里海—里
面是海水，巴西—把游客吸引来等。当然“里海”还可谐音成“利害”，巴西还可谐音成“把戏”但这样与题
意联想起来却要费些周折，所以对于本题还是加字方便一些。
