大家所讨论的数字编码大多是从数字的汉字谐音入手，找到发音相近的词语作为数字的图像。在此向大家介绍一种新的数字编码，即从自然界万事万物的“类”和“形”这两种属性入手，找到数字所对应的图像。这是一种全新的思路，由本人多年潜心研究开发，是本人所创“速力记忆法”的核心基础。希望能给广大记忆爱好者一点帮助，并希望能得到广大高手的指点。
物像数字的独特之处在于创造性地使用了“物像数字”来进行记忆。学术界普遍有三种常用的数字：罗马数字、阿拉伯数字和语音数字。前两种数字是大家最熟悉的，语音数字（Phonetic Numbers）是指通过用阿拉伯数字来代表不同的语音元素，从而达到通过英文单词同数字之间的相互转换以利于记忆的目的。目前国际上的各种记忆法中以语音数字为基础的居多。但由于其在语言上的障碍，并不适用于其它非西方语言文化环境。而物像数字（Graphic Numbers）则直接利用了右脑中所储存的物像，避开了不同语言文化背景下的语言障碍，其应用范围及效果较语音数字有很大的提升。
数像转换：提升记忆力的基本技能
物像同数字之间的相互转换称为“数像转换”。“数”并非简单地指代数字，它更准确的含义是指我们需要进行记忆的“抽象事物”，例如各类知识、电话号码、产品编号、日期时间、规章条款等等；“像”则是指右脑中已存储有的“形象事物”，比如鸡蛋、太阳、月亮、大桥、山峰、树木等自然界及日常生活中大家非常熟悉的事物。数像转换，指的就是在记忆过程中为了提升记忆效果而进行的抽象事物和形象事物之间的转换。数像转换是速力记忆世界要求每一位学员熟练掌握的技能，在记忆过程中进行数像转换的速度和准确度，直接决定了记忆的效果。
自然界的法则：“形”和“类”
自然界中万事万物都有它的外在形状，比如钟表是圆形的、鸡蛋是球形的、彩虹是弧形的，等等。速力记忆法的数像转换的入手点就是通过用数字来表示自然界万物的不同形状，从而达到将抽象的数字转化为形象的物像的目的。自然界的万事万物除了都有其“形”外，“类”也是它们最为普遍的法则，“归类”则是人类认识自然的重要手段。比如我们通常以“动物”、“植物”、“食物”、“学习用品”、“军事类”、“体育类”等等之类的字眼来对我们所要认识的事物进行归类。同样，速力数像转换也采用了这一“类”的法则。
“类数”、“形数”和“像数”
数像转换系统中物像数字（Graphic Numbers）的构成，依据上述“形”和“类”的自然法则，分为“形数”和“类数”。每一个形数和类数组合成数像转换系统中的一个数字，这个数字称为“物像数字”，简称为“像数”。速力数像转换系统共有形数十六位，用 0-15这十六个数字表示自然界中十六种具有不同“形”的事物；共有类数十六位，用 0-15这十六个数字表示自然界中总共十六种属于不同“类”的事物。每一个形数和每一个类数组合成一个像数，故速力数像转换系统****有256个物像数字。通过灵活组合应用这些像数，我们的记忆力将获得巨大的提升。
数像转换总表：类数
“类”是自然界万物的基本属性，人类在认识自然时也经常用到“归类”这一基本法则。下面是速力数像转换表中“类数”的具体意文及说明：
0—圆状物
如指南针、镜子、太阳、铜钱、月亮等；
1—条状物
如扁担、旗杆、拖把、锄头等；
2—儿童相关
“2”与“儿”为谐音，故表示儿童玩具及同儿童相关的事物，如卡通片、尿布等；
3—山中之物
谐音“山”，故为“山中之物”、自然之物，如山洞、竹笋、树木等；
4—交通运输
汽车为四个轮子，故用“4”表示与“交通”、“运输”相关的事物，如火车、马车、自行车、小汽车等；
5—武术体育
谐音“武”，武乃“体育”，故以“5”表示与“体育”相关的事物，如铁饼、金牌、篮球等；
6—文化用品
可联想到“六一”节，故以“6”表示同“学校”、“学习”、“办公”等文化活动及文化用品相关的事物，如粉笔、三角板、书本等；
7—家务相关
谐音“妻”，妻子料理家务，故以“7”表示同“家务”相关的事物，如衣架、煤炉、洗衣板等；
8—军事相关
八一建军节，故以“8”表示同“军队”相关的事物，如军帽、部队、直升机、手枪等；
9—电器
如手机、电视机、热水器、灯泡等；
10—动物
“10”谐音“妖洞”，取其“妖”，“妖”即动物；如老鼠、牛、蜘蛛等；
11—人体相关
“11”形如人之双腿，故以“11”表示与人体相关的事物，如身体的部位、饰物等；
12—建筑相关
如园林、柱子、阳台、塔等；
13—各类工具
如钳子、镰刀、锯子等；
14—民俗相关
如国画、毛笔、绣球、花轿等；
15—食品食物
“15”与“食物”谐音，如饼干、香蕉、蛋糕等；
数像转换总表：形数
“形”亦是自然界万物的基本属性，自然万物皆有其形。下面是速力数像转换表中“类数”的具体意文及说明：
0—圆状物
如铁饼、棋子、戒指等；
1—条状物
如扁担、金箍棒、手指等；
2—弯曲、扭曲的事物
如水流、长城、蛇等；
3—三角形或数量三的事物
如三角板、山峰、风扇等；
4—四边形或数量四的事物
如扑克牌、轿车等；
5—带弧度的事物
如弯月、彩虹、鱼钩、牛角等；
6—有“6”的形状特点的事物
有“上小下大”特点的事物、六边形的事物，如水壶、灯泡、雪花等；
7—同“7”一样有弯折的事物
如锄头、枪、树枝、拐杖等；
8—如“8”一样有两个圆相邻或球形的事物
如钮扣、篮球、汤丸、灯笼等；
9—有“9”的形状特点的事物
有“上大下小”特点的事物，如话筒、鞭炮、火柴等；
10—表示桶或筒的形状的事物
结合“1”和“0”这个两个数字代表的形状“长条形”和“圆形”，我们将“10”所代表的物像定为“圆筒”状的物体，如水桶、生日蛋糕、鼓等；
11—表示有两个或两个以上数量的条状物并列的事物
表示有两个及两个以上条状物并排排列的物体，如林立的高楼大厦、筷子、双杠等；
12—表示以中轴线相互对称的事物
在这个数字中，我们将“2”定义为“对称”，“1”即为此对称物体的对称轴，所以我们将“12”所代表的物像定为“带对称轴的对称形物体”，展翅的蝴蝶等等；
13—表示齿形或波浪形的事物
我们将“13”定义为“长条形的、带齿形或波浪形的”或者“即是长条形、又具备3的特征的”物体，如锯子、台阶等；
14—表示立方体形状的事物
结合“1”和“4”这两个数字代表的形状，同“10”的思路一样，我们将其定为“立体状”的物体，如方形的砖块、方形的石碑等；
15—表示管状的事物
我们将“15”定义为“圆管形的”物体，如日光灯管、试管等等；
上述各形数中，0到9是普遍被应用的，而10到15这六个形数，则完全是数像转换记忆法的创新之举。它极大的拓展了物像数字的范围，使同一类数的物像数字可以超过十个，这样，在记忆材料的条目超过十个时，可以仅使用同一类数的物像数字就能完成记忆，而不需要用到不同类数的物像数字，这对于大脑信息的存储和检索是非常有帮助的。
数像转换系统是一个二维的结构，我们假设将类数作为横坐标、形数作为纵坐标，那么，可以得到如下完整的像数表：
