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写作 从“日记”入手 查看手机触屏版 [复制链接]

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离线逸凡
 
只看楼主 倒序阅读 0楼 发表于: 2013-04-02
写日记是一种比较简单的提高写作能力的方法,尤其适用于年龄较小的学生。我们知道,小学生从二年级开始,就试着写日记了。写日记,可以培养学生观察、思维和书面语言表达的能力,为以后的写作打下牢固的基础。

众所周知,口头语言是书面语言的基础,因此,我积极指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。如:让学生说一说今天上学的路上你看到了什么?怎样想的?今天你听见了哪些有趣的事?有什么感想?你看了一本什么故事书?你对故事中的人物有什么看法?这些都是从学生最熟悉的生活出发,学生说起来毫不费力,说的时候老师要认真倾听,适时纠正语病,直到让学生写下来,这就是一篇很好的日记。这样,老师经常鼓励,使孩子养成写日记的习惯,以后的写作,肯定受益。

学生写日记,多是从身边、周围发生的事物来写。所以,老师看日记,不必写评语,而是跟学生一起讨论他们感兴趣的话题,赞美他们的优点和进步,暗示日记中的某些不足,让学生信任你,愿意亲近你。这样,既拉近了师生的距离,又能使学生真正爱上写日记,只要学生爱上了写日记,我们的作文教学便意味着成功
微信公众号:jiyifa_com 逍遥右脑
 
离线早安365
只看该作者 1楼 发表于: 2014-08-12
右脑记忆论坛aaaaaaaaaaaaaa
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