积极反应法:
一种程序学习法,根据心理学操作条件反射的原理,学习者在作出积极的外显反应时,学习就有成效。因此在程序学习中要求学习者作出“书写”或“按键”一类的外显反应。学习外语时大声朗读,并动手写作;学数学时,动手运算而不是只看书,亦属此法的运用。
积极主动法:
以发挥人的主动性为中心的学习方法。学习总是基于一定的外在动机和内在动机。确立正确的动机是学习好的重要前提。培养和激发人们学习动机的途径有:(1)明确学习目的,了解所学知识的重要意义,树立正确的理想。(2)采取适当的外在奖惩方法,激发学习的外在动机;(3)通过教育等方法来启发学习需要,形成强烈的求知欲,养成浓厚、持久的学习兴趣,激发学习的内在动机;(4)培养学习情感,把学习当成一件快事,作到知情意统一,以加速学习进程,提高学习效率。(5)对学习成绩进行正确的自我评价,首肯优点,找出缺点,在此基础上把学习推进一步。